7月14日召开的武汉大学人才工作大会透露,学校2017-2021年共引进716人,同层次高校人才加速度排名第1,2017-2021新增国字号人才数量排名全国第7。
据武汉大学新闻网消息,会上,武汉大学校长窦贤康作题为《矢志一流 追求卓越——更高质量推进新时代人才强校战略》的主题报告。
窦贤康指出,五年来,武汉大学人才强校战略共识度越来越高,人才总量增长保持较快加速度,人才队伍创新创造活力更加彰显,服务立德树人的自觉性不断增强,人才引领学校高质量发展成效显著,持续产出一流学术成果,培养一流人才,学校各项事业处于历史最好发展时期,表现为以下三个方面——
第一、人才决定发展。人才强校战略深入人心,追求一流成为武汉大学的共识,学校放眼全球延揽一流人才,从校内选拔一流青年人才,孕育一流学术生态。
第二、人才优先发展。实施“一事一议”个性化支持,以人才为核心,坚持“四个优先”支持人才发展(经费优先投入、住房优先解决、物理空间优先提供、指标优先保障),盘活资源做好人才服务,争取外部资源支持人才发展,建设多维平台助力人才创新。
第三、人才引领发展。五年来,学校学科建设成绩斐然,首轮“双一轮”建设评估专家组定性评议意见指出,武汉大学首轮建设效果与总体方案符合度高,周期建设目标全面达成,人才队伍核心竞争力及国际影响力较建设初期均有大幅提升,建设期内人才培养、师资队伍、科学研究、国际交流及文化传承的建设成效,各方面均取得显著成果。
高层次人才引育取得突破性进展,2017-2021年共引进716人,同层次高校人才加速度排名第1;2017-2021新增国字号人才数量排名全国第7。学校综合实力显著增强,2022年世界平均排名187位。国际学术竞争力稳步提升,泰晤士高等教育2022年中国学科排名评级A级学科数量共有43个,位列全国第5,连续两年入选全球十大自然指数上升最快机构。
基础科研创新能力得到强化,五年来,武汉大学作为主要作者单位在CNS期刊发表文章近20篇,面向国家重大战略需求和国际学术前沿,科研创新引领力不断增强。获批高水平项目成效凸显,2021年牵头获批两项基础科学中心项目,是全国唯一一家牵头两项基础科学中心的单位。
自然科学科研能力不断攀升,2017-2021年获得国家科技进步一等奖、二等奖共11项,其中国字号人才牵头7项,并连续三年获国家科技进步一等奖;2021年获国家重点研发计划牵头项目10项;2021年获批国家基础科学中心项目2项,实现湖北省零的突破。人文社会科学科研能力持续领先,坚持面向学科前沿和国家重大战略需求,锻造国家亟需、制度创新、引领发展的一流平台体系,深入推进中国特色新型高校智库建设,珞珈智库方阵有力服务党和国家工作大局。
高层次人才形成育人氛围,2020年,出台《武汉大学关于加强高层次人才及科研机构教授为本科生授课实施办法》,2021年,高层次人才为本科生讲授公共基础课61门、大类平台课97门、其它专业必修课176门,科研机构教授为本科生授课数103门,形成乐于教学、勤于教学、精于教学的育人氛围,拔尖创新人才培养质量显著提高。
“当前国内外局势处于百年未有之大变局,我们要进一步强化一流意识、卓越意识、质量意识,更加崇尚学术、更加追求卓越、更加关爱学生、更加担当有为,为把武汉大学办成哲学社会科学见长、理工医科进入一流学科前列,矢志追求卓越、硬核实力雄厚、全国顶尖的综合性大学而不懈奋斗。”窦贤康强调。
今年3月,校长窦贤康曾指出,由于四校合并等历史原因,过去五年和未来五年是学校教职工自然退休的高峰期。从2017年开始,学校提出“人才强校”战略,大力加强对青年教学科研人才包括辅导员队伍的引进和培养,五年来,学校国字号人才数量从238人(次)上升到649人(次),通过结构性调整,目前教职工总规模较五年前已减少460余人,队伍结构进一步优化。未来五年,学校教职工队伍还将面临自然退休1700多人的高峰期,当前恰逢国家加快建设科技强国、人才强国的重要战略机遇期,我们适时提出“双千计划”,优先向教学科研一线的青年学术人才倾斜,进一步优化教职工队伍结构,着力建设一支更加年轻、更加精干、更加高效、更加有活力的高校教职工队伍。